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originally written by Lin
教育部已經回應:有關品德教育的推動,教育部訂有「品德教育促進方案」,著重「品德核心價值」與「行為準則」之實踐及深耕,並整合學校教育、家庭教育及社會教育資源,結合家長、社區與民間團體的力量,並與性別平等教育政策雙軌併進,提升品德教育實施的深度與廣度,進而深耕臺灣品德文化。

品德教育是一組更大的概念,把性別議題包在裡面;但反過來,我們更要認知到的是:對於「性別」的認識,就是品德的一部份,兩者並不需要也不該偏廢哪一邊,應該要同時並行才對。

References

http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20170327/1085548/
一起來做「具有性平意涵的品德教育」吧!

一起來做「具有性平意涵的品德教育」吧! | 蘋果日報

劉育豪/高雄市國小教師 大法官釋憲案言詞辯論庭過後,反同勢力沒有停歇,網路上和實體上皆持續出招。前有朱劍秋在「公共政策網路參與平臺」上推出「應以品德教育取代性平教育」連署,持續收集附議;後有明天(3月28日)由「高雄市監督不當教材家長聯盟」主導的「給我品格教育—不當教材退出國中/小校園」記者會即將於高雄市市議會召開,數位議員及各校家長會幹部聯袂發聲,力圖擋下性平教育在高雄市校園的依法實施。 基於言

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