國二健教課本惹議 竟教性滿足、自拍性愛-民視新聞
【民視即時新聞】目前國高中正在選擇下學期的教科書,但有家長團體痛批,部分出版社內容「教壞囝仔大小」,像教國二生,只要「雙方自願、不傷害他人,滿足自己的性與愛」,或跟高中生談,國外性伴侶人數、性愛自拍大紅大紫,都被質疑可能誤導孩子觀念,甚至變相鼓勵未成年性行為,要求教育部嚴審。
【民視即時新聞】目前國高中正在選擇下學期的教科書,但有家長團體痛批,部分出版社內容「教壞囝仔大小」,像教國二生,只要「雙方自願、不傷害他人,滿足自己的性與愛」,或跟高中生談,國外性伴侶人數、性愛自拍大紅大紫,都被質疑可能誤導孩子觀念,甚至變相鼓勵未成年性行為,要求教育部嚴審。
文:潘寬(婚姻平權小蜜蜂) 每每在性別平權議題與反對派交手時,他們的說詞其實重複性很高,除了對婚姻框架的堅持,要不就是「你們這就是在性解放!」、「性解放教育退出校園!」,本文要探討的是性解放及其意涵,性解放真有那麼恐怖嗎?從女權運動的開始,「性解放」這個詞便不斷遭到汙名,之前筆者聽尤美女委員的演講,她表示,當年推動民法修正案,讓女性不需從夫姓、不用從夫居等等,反對派一樣喊出:「你們這就是在性
公庫按:有人擔心同婚合法,會讓性平教育大開性解放大門,是否真會如此?現在的性平教育教什麼?怎麼教?不論你是家長、老師、學生,或關心此議題的朋友,歡迎投稿給我們,一起討論。投稿請寄:[email protected]文/劉育豪(小學教師)從一個錄影的小故事說起。那天去錄客家電視台【小O事件簿】,主題是「性怎麼教?」。過程中,撇除等待的辛苦不論,整個on機期間的討論,都是很有趣的。其中有個段
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